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2013年7月17日,習近平總書記來到中國科學院高能物理研究所、中國科學院大學考察,看望科研工作者和師生并座談。習總書記指出,科學無國界,科學家有祖國,強烈的愛國情懷是對我國科技人員第一位的要求。習總書記強調(diào),要大力弘揚“兩彈一星”精神和“載人航天”精神,自力更生,勇攀高峰。習總書記寄語同學們:“我們比歷史上任何一個時期都更接近中華民族偉大復興的目標”,“在什么時間就要做什么事情,做什么事情都要腳踏實地”,“你們年輕人,處于一個偉大的時代,有著這么偉大的目標,可謂生逢其時,為之奮斗吧!看你們的了!”
采訪對象:陳睿,女,1983年2月生,湖南湘潭人,中國科學院大學團委書記。馮端,女,1986年10月生,湖北漢川人,中國科學院大學分析化學專業(yè)2008級博士生,現(xiàn)為北京市計量檢測科學研究院高級工程師。趙楠,男,1986年1月生,山東德州人,中國科學院大學基礎心理學專業(yè)2009級博士生,現(xiàn)為中國科學院心理所副研究員。
采訪組:石新明 范煜 唐敬 鄒文通
采訪日期:2018年12月26日
采訪地點:中國科學院大學團委會議室
采訪組:陳睿老師,您好!請您介紹一下習近平總書記當年到中國科學院大學調(diào)研考察的情況。
陳睿:2013年7月17日,習近平總書記來到中國科學院考察,并到中國科學院大學與師生座談。這是習近平同志擔任總書記后第一次視察高校。
上午約9點,習總書記來到中國科學院西郊科教園區(qū),也就是我們今天這個院子。他首先考察了北院的高能物理研究所??倳涀哌M實驗室,考察我國第一臺大科學裝置北京正負電子對撞機。在北京譜儀控制室里,總書記一邊聽著工作人員對對撞機的詳細介紹,一邊仔細察看對撞機的加速器模型、儲存環(huán)等,還不時同科研人員進行交流,并同當年參與對撞機建設的葉銘漢、方守賢、陳森玉3位院士親切握手,關切地詢問他們的身體狀況,感謝他們?yōu)樽鎳鞒龅呢暙I,祝愿他們身體健康。
在后來的座談會講話中,總書記還提到高能物理所是周恩來總理批示建立的,提到鄧小平同志在正負電子對撞機國家實驗室奠基典禮上為基石培上第一鍬土,并說“九層之臺,起于累土”。
隨后,習總書記乘車來到中國科學院大學玉泉路校區(qū)多功能廳,了解中國科學院國防科技創(chuàng)新工作情況和所取得的重大成果。習總書記指出,當今世界綜合國力競爭的核心和焦點是科學技術?,F(xiàn)在,各主要國家都在搶占未來科技制高點,包括國防科技制高點。中國科學院在我國科技事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了“火車頭”作用,我們要大力弘揚“兩彈一星”精神和“載人航天”精神,自力更生,勇攀高峰。
約10點20分,習總書記來到中國科學院大學禮堂會議室,同中國科學院負責同志和科技人員代表座談,并發(fā)表了重要講話,強調(diào)科學院要深化科技體制改革,增強科技創(chuàng)新活力,集中力量推進科技創(chuàng)新,真正把創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略落到實處。
臨別時,一群剛好下課的研究生看到總書記來到校園,非常驚訝,也非常興奮,紛紛圍攏到總書記身邊,爭相向總書記問好。習總書記像一個大家長似的微笑著望著大家,同他們一一握手,詢問他們學習生活的情況。這時候,不知道人群中誰喊了一句:“總書記給我們講幾句吧!”然后,總書記發(fā)表了“年輕人要腳踏實地”的即興演講。
習總書記視察國科大,充分體現(xiàn)了黨中央對中科院實施科教融合培養(yǎng)創(chuàng)新人才的關懷和重視。習總書記說:“希望你們繼續(xù)發(fā)揮緊密結合科研實踐培養(yǎng)人才的特色和優(yōu)勢,凝聚海內(nèi)外一流人才,造就世界級科技大師,培養(yǎng)高素質科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,將中國科學院辦成大師云集、英才輩出的大學校。”總書記的指示,為我校創(chuàng)新發(fā)展指明了努力的方向。
采訪組:馮端同志,您好!作為唯一一位在座談會上發(fā)言的學生代表,您當時的心情緊張嗎?
馮端:座談會上,中科院院長白春禮院士向總書記匯報了科學院的相關情況,國家最高科學技術獎獲得者、中國科學院遺傳與發(fā)育生物學研究所李振聲院士匯報了鹽堿地治理方面取得的研究成果,中國科學技術大學潘建偉院士匯報了量子通信領域的科研情況。
我是最后一個發(fā)言的。座談會開始的時候,我心跳得特別快,很緊張,生怕自己說不好。但漸漸發(fā)現(xiàn),總書記跟大家聊天像拉家常似的,氣氛很輕松。
當白院長在匯報時提到“中科院培養(yǎng)了中國第一個理學博士、第一個工學博士……”時,總書記關切地詢問了他們現(xiàn)在的工作和生活情況。
當聽到李院士團隊已研制出新型肥料時,總書記馬上問道:“這種肥料現(xiàn)在已經(jīng)上市了嗎?”當聽到已經(jīng)實現(xiàn)在鹽堿地種植高產(chǎn)耐鹽小麥時,總書記追問道:“小麥口感如何?”李院士回答:“口感還不錯,我們院里的食堂吃的就是。”總書記開玩笑說:“那不用放鹽啦。”
白院長介紹我的時候說:“接下來是中國科學院大學的博士生馮端發(fā)言,我們的李振聲院士今年82歲,馮端同學28歲。”現(xiàn)場頓時笑聲一片,總書記笑著說“后繼有人啊”,看得出總書記對我們年輕人寄予了很高的期望。
座談會期間,總書記一共問了我5個問題。
總書記首先問我:“你是學什么專業(yè)的?”
我回答道:“我是學化學的。”
劉延東副總理插話說:“和總書記同一個專業(yè)。”
總書記指著坐在身旁的劉延東副總理笑著說“這是我學姐”,因為劉延東副總理也是學化學的,全場再次爆發(fā)出笑聲。
總書記還詢問了我的家鄉(xiāng)及我畢業(yè)后的打算等。
在這樣的氛圍中,我也放松了下來,一點兒也不緊張了,就像在跟一個親戚長輩聊我的學習情況似的。
采訪組:與習近平總書記的這次近距離接觸,給您留下了哪些深刻印象?
馮端:首先,我覺得總書記并不像高高在上的領導人,他是那么親切謙遜,那么平易近人。總書記的總結講話以“下面我談一些對科技工作的看法與大家交流”開始,以“祝大家身體健康、工作順利、事業(yè)有成、闔家幸福,謝謝大家”結束??倳浿v完后還從座位上站起來向與會人員鞠躬,這個瞬間讓我感到非常溫暖,也很感動。
其次,我感覺總書記特別關心和尊重科學家。他在提到陳景潤先生時,深情地回憶道,在他擔任福州市委書記期間,陳先生每次回福州老家時,他們都會一起見面,他非常敬佩陳先生無私奉獻、永攀高峰的精神;當聽到白院長匯報中國科學院福建物質結構研究所(以下簡稱“物構所”)的研究成果時,總書記馬上提到他當年與物構所名譽所長盧嘉錫院士的忘年交;他還提到了我們耳熟能詳?shù)膸孜淮罂茖W家,總書記說:“錢學森、錢三強、鄧稼先等兩彈元勛矢志報國的事跡,陳景潤等永攀科技高峰的精神,竺可楨等淡泊名利的風范,都是我們寶貴的精神財富。”
第三,總書記對科學技術的歷史、現(xiàn)狀和未來都十分熟悉,并且有自己非常獨到的見解??倳浾f:“一個國家的大小和貧富還不是國力的決定性因素……”“在人類文明發(fā)展進程中,中國科學技術曾經(jīng)有過歷史的輝煌,但在近代我們落后了。”總書記以“霧里看花”形容封建社會后期的統(tǒng)治者,他說,即使是“康乾盛世”,在科技創(chuàng)新方面也是“霧里云里看世界”,看得不是那么清楚??傆X得自己是老大,實際上是夜郎自大,把先進科學技術視為奇技淫巧,采取不屑一顧的態(tài)度,結果很快被世界潮流甩在后面。習總書記強調(diào),當今世界的綜合國力競爭,說到底是科技實力的競爭;科技興則民族興,科技強則國家強;歷史的教訓告訴我們,落后就要挨打,富且落后一樣要挨打!總書記對當前全球各領域最前沿的科研成果及未來的應用前景非常關注,講話中提到了大數(shù)據(jù)、先進制造、量子調(diào)控、人造生命等,還重點提到了大國關系?,F(xiàn)在回想起來,總書記當時的觀點非常具有前瞻性和預見性。
會后,總書記同大家一一握手。總書記的手掌厚實有力,讓我感覺很堅定。
采訪組:習近平總書記在總結講話中有哪些內(nèi)容與大學生息息相關?
馮端:總書記講話中與大學生相關的內(nèi)容,主要有三方面。
一是總書記在講話中特別強調(diào)了科技工作者要愛國??倳浾f:“要有強烈的愛國情懷,這是對我國科技人員第一位的要求,科學無國界,科學家有祖國,要熱愛我們偉大的祖國,熱愛我們偉大的人民,熱愛我們偉大的中華民族,牢固樹立創(chuàng)新科技、服務國家、造福人民的思想,繼承中華民族‘先天下之憂而憂、后天下之樂而樂’的傳統(tǒng)美德,傳承老一代科學家‘愛國奉獻、淡泊名利’的優(yōu)良品質,把科學論文寫在祖國大地上,把科技成果應用在實現(xiàn)國家現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中,把人生理想融入為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的奮斗中。”
聽到這些鏗鏘有力、擲地有聲的“金句”,我漸漸明白,個人的事業(yè)永遠離不開強大祖國的支持,能將個人的發(fā)展與國家和人民的需要結合起來是一件幸福的事。科技工作者只有把祖國和人民的利益放在第一位,才能為科技進步、國家發(fā)展和人類社會進步貢獻力量。
二是關于人才方面的??倳浿赋觯?ldquo;我國科技隊伍規(guī)模是世界上最大的,主要問題是水平和結構。”“教育需要進一步改革,以更好地培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識和能力。”“最大限度調(diào)動科技人才創(chuàng)新積極性,尊重科技人才創(chuàng)新自主權,鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗。”“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”“人盡其才、才盡其用、用有所成。”總書記的一番話讓我感受到黨中央對我們青年學生和科技工作者的重視,我們真是生逢其時啊!
三是關于創(chuàng)新方面的。“要有強烈的創(chuàng)新自信,努力在自主創(chuàng)新上大有作為,增強原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新能力,不斷取得基礎性、戰(zhàn)略性、原創(chuàng)性的重大成果。”“如果總是跟蹤模仿,是沒有出路的。”“重大核心技術發(fā)達國家是不可能給我們的,我們幻想從他們那邊取得,無異于與虎謀皮,臨淵羨魚不如退而結網(wǎng)。”“真正的核心技術是買不來的,正所謂‘國之利器不可以示人’。”“既要了解世界先進的最新動態(tài),也一定要本土化,符合國情,要走中國特色的自主創(chuàng)新道路。”“學貴質疑,小疑則小進,大疑則大進。學問學問,要學就先要問,要創(chuàng)新就要有強烈的創(chuàng)新意識,凡事都要有‘打破砂鍋問到底’的勁頭,敢于質疑現(xiàn)有理論,勇于開拓新的方向。”總書記希望我們青年學生和科技工作者要有創(chuàng)新自信,并且為我們指明了創(chuàng)新奮斗的方向、目標和路徑。
采訪組:習近平總書記即將離開國科大時,向前來送行的研究生們發(fā)表了即興演講,請回憶一下總書記演講的主要內(nèi)容。
趙楠:我有幸近距離聆聽了習總書記的教誨。總書記對同學們說,我們處于一個偉大的時代,有著偉大的目標,可謂生逢其時,責任重大。希望同學們珍惜寶貴的青春年華,堅持理想,腳踏實地,既勤于學習、善于學習,打牢知識功底、積蓄前進能量,又勇于探索、勇于突破,不斷認識科技世界新領地,立志報效祖國,服務人民。
總書記說:“學習的目的是什么呢?就是要把學到的知識回饋社會,做一個對社會有用的人,做一些對社會有用的事??茖W無國界,但科學家有祖國,要有一顆愛國之心。每一個中國人,最終應該為國家、為民族、為人民,包括為養(yǎng)育自己的父母,盡量多做些事情。我國很多偉大的科學家都具有這樣的高貴品質。你們畢業(yè)以后,無論走到哪個地方,無論在什么崗位上,無論在國內(nèi)還是在國外,都要牢記這一點。”我們一定牢記總書記的囑托,將自己人生的圓心深深扎根在祖國的大地上。
總書記語重心長地囑咐我們年輕人要腳踏實地。他說,上了歲數(shù),回過頭真誠地告訴你們,現(xiàn)在你們要好好學習,心無旁騖……在什么時間就要做什么事情,做什么事情都要腳踏實地?;叵肟倳浀膫€人成長經(jīng)歷,當時他的條件遠遠不如我們,特別是“文革”期間,他當了七年知青,在農(nóng)村參加勞動,帶領鄉(xiāng)親們把生產(chǎn)搞得那么好,而且非常富有創(chuàng)新和開拓精神。我覺得,總書記給我們講的都是掏心窩子的人生感悟。
總書記最后寄語道:“我們提出‘兩個一百年’奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。我們比歷史上任何一個時期都更接近中華民族偉大復興的目標,從來沒有像現(xiàn)在這樣接近。你們年輕人,處于一個偉大的時代,有著這么偉大的目標,生逢其時,為之奮斗吧!看你們的了!”
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