黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，青海省西寧市掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮，全市各級(jí)黨組織結(jié)合推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，不斷深化“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng)，以突出“針對(duì)性、靈活性、實(shí)用性”為主要手段，讓黨員教育“有精度”“有溫度”“有力度”。

　　內(nèi)容突出針對(duì)性，讓黨課更有“精度”

　　西寧市在貼近黨員群眾、深入基層一線，掌握一手資料、了解真實(shí)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持學(xué)以致用、因地制宜、因人制宜和“缺什么補(bǔ)什么”的原則，切實(shí)提升黨員教育的針對(duì)性。

　　圍繞黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容精準(zhǔn)選題備課，深入發(fā)現(xiàn)、不斷挖掘基層一線的生動(dòng)實(shí)踐和先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮各領(lǐng)域“黨課講師團(tuán)”、宣講團(tuán)作用，用“小故事”來(lái)洞悉“大道理”，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)，提升了黨課對(duì)黨員的感染力、吸引力。

　　扶貧親身體會(huì)講黨課，大通縣朔北藏族鄉(xiāng)邊麻溝村黨支部書(shū)記李培東，以普通駐村干部的角度，分享了他從剛接觸扶貧工作的陌生到深入了解后有效提升群眾滿意度的經(jīng)歷，鮮活的事例和平實(shí)的話語(yǔ)，讓黨課內(nèi)容更接地氣。

　　形式突出靈活性，讓黨課更有“溫度”

　　為進(jìn)一步擴(kuò)大講黨課的覆蓋面，充分發(fā)揮西路軍紀(jì)念館、西寧智慧黨建體驗(yàn)中心等紅色教育陣地作用。西寧市通過(guò)專題展覽、講座宣講、主題活動(dòng)等方式，變“陣地式講解”為“體驗(yàn)式互動(dòng)式宣講”，推動(dòng)“看、聽(tīng)、思、悟、行”融為一體。

　　湟源縣小高陵，日月鄉(xiāng)大茶石浪村黨支部書(shū)記祁如忠采用“沉浸體驗(yàn)式”教學(xué)的方式講述黨史，將大家?guī)Щ亓四嵌纹D苦卓絕的革命斗爭(zhēng)歲月；西寧紅軍小學(xué)“小紅星”宣講團(tuán)宣講員穿紅軍服，用青少年話語(yǔ)，把史料變?yōu)榻滩摹熏F(xiàn)場(chǎng)當(dāng)成課堂，以實(shí)際行動(dòng)讓紅色基因薪火相傳；城北區(qū)一改以往“一張桌子，一把椅子，一份資料”的固定模式，開(kāi)展“送學(xué)上門(mén)”活動(dòng)；城西區(qū)通過(guò)微信公眾號(hào)開(kāi)設(shè)黨史專欄，以圖文音頻并茂的方式讓廣大讀者“云探訪”紅色足跡、“云體驗(yàn)”崢嶸歲月，讓黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)在線“不打烊”。

　　效果突出實(shí)用性，讓黨課更具“力度”

　　為切實(shí)發(fā)揮黨課實(shí)際效果，充分用好紅色資源，凸顯特色，西寧市采取生動(dòng)活潑、深入淺出的方式，兼顧專業(yè)性和趣味性，按照“小切口、大格局、易傳播”的思路和要求，制作一批具有特色的精品黨課。

　　其中，西寧市城中區(qū)“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng)著眼于差異化授課模式，根據(jù)各領(lǐng)域基層黨組織和黨員實(shí)際情況，分類(lèi)施策，精準(zhǔn)發(fā)力，確保黨課內(nèi)容符合基層實(shí)際，貼近黨員需求，水井巷商圈黨委針對(duì)“兩新”黨組織不同領(lǐng)域、不同年齡段的群體，精心定制了“我身邊的老紅軍＋萬(wàn)人講黨課”的“菜單”，讓黨史學(xué)習(xí)教育更有“鮮味”。讓“黨課開(kāi)講啦”系列活動(dòng)成為廣大黨員思想的“補(bǔ)給站”、工作的“助推器”。