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廣東省廣州市海珠區(qū)以“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng)為契機(jī),巧借發(fā)展機(jī)遇、各方力量、各類資源,堅(jiān)持黨課姓黨的根本原則,在培訓(xùn)內(nèi)容、方法、力量等方面推陳出新,逐步完善立體化、全覆蓋黨員教育培訓(xùn)體系,不斷提升黨員教育培訓(xùn)的質(zhì)量。
借助黨員教育培訓(xùn)工作新機(jī)遇 突出黨的理論教育和黨性教育
把牢正確的政治方向,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)身邊人講身邊事,用生動(dòng)的語(yǔ)言為基層黨員講解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、“四史”、民法典、抗疫先進(jìn)人物和事跡等黨員教育培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。區(qū)委辦制作的《憶苦思甜話“四史” 砥礪前行守“初心”》圍繞黨員學(xué)習(xí)“四史”的感悟和體會(huì),從親歷者的角度,通過(guò)4個(gè)伴隨時(shí)代變遷的小故事,講述海珠改革發(fā)展的深刻變化,生動(dòng)形象地彰顯黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的理論創(chuàng)新的重大意義,加深黨員對(duì)“四史”和黨不斷走向成熟的深刻認(rèn)識(shí)。
借助各方力量 不斷充實(shí)“羊城紅講臺(tái)”海珠黨員培訓(xùn)師資力量
各基層黨組織積極宣傳“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng),盤(pán)活機(jī)關(guān)單位、街道黨校各類資源,鼓勵(lì)各類優(yōu)秀黨員開(kāi)講黨課。主講人有機(jī)關(guān)干部、基層黨組織書(shū)記、專家學(xué)者,他們以豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的理論成果,通過(guò)講座式為大家解疑釋惑;也有一線黨務(wù)工作者、社區(qū)工作者、基層先進(jìn)模范人物,他們以訪談式、情景式的授課形式,將工作實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)生活中的鮮活素材濃縮成令人回味、引人深思的黨課。區(qū)公安分局機(jī)動(dòng)大隊(duì)制作的《“疫”線黨旗紅 青年勇?lián)?dāng)》以在湖北家鄉(xiāng)一線抗疫民警舍小家顧大家的事跡,講述平凡黨員如何通過(guò)自身的努力和榜樣作用,筑成堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘。主講人還有很多回社區(qū)報(bào)到的在職黨員,他們結(jié)合自身法律、經(jīng)濟(jì)、文化等工作特長(zhǎng)解讀黨的政策法規(guī)、講解民生法律條款等。截至目前,通過(guò)“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng),海珠區(qū)進(jìn)一步充實(shí)黨員教育培訓(xùn)師資力量,已組建156人的區(qū)級(jí)師資庫(kù),并按照分級(jí)分類、擇優(yōu)入庫(kù)、動(dòng)態(tài)管理、區(qū)街共享的原則形成完備的師資庫(kù)管理體系。
借助各方合力 搭建立體化培訓(xùn)體系
充分發(fā)揮區(qū)委黨校作為黨員教育培訓(xùn)的主陣地和大熔爐的作用,全市首創(chuàng)與延安市委黨校合作辦學(xué),以弘揚(yáng)延安精神,推動(dòng)海珠發(fā)展為主題,積極利用區(qū)內(nèi)紅色資源和黨建基礎(chǔ)開(kāi)展體驗(yàn)式教學(xué),打造黨性教育核心課程,實(shí)現(xiàn)紅色教育入腦入心、刻骨銘心。利用街道黨校教育培訓(xùn)黨員最后一公里的天然優(yōu)勢(shì),打造“大榕樹(shù)下的社區(qū)黨校”“西部黨校”等特色品牌,將黨課開(kāi)講啦的聲音傳遞至社區(qū)黨員。利用區(qū)融媒體中心和共建單位專業(yè)特長(zhǎng),借助視頻制作專業(yè)力量,協(xié)助創(chuàng)作高質(zhì)量的黨課課件。
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