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《決定》提出,“堅持以社會主義核心價值觀引領(lǐng)文化建設(shè)制度”,并作出一系列戰(zhàn)略部署,提出一系列重大舉措。這是我們黨對領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)長期實踐經(jīng)驗的深刻總結(jié),體現(xiàn)了高度的文化自信和價值觀自信,反映了我們黨對社會主義文化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識達到一個新的高度。核心價值觀是文化最深層的內(nèi)核,決定著文化的性質(zhì)和方向,體現(xiàn)著一個國家、一個民族的文化理想和精神高度。任何一種文化要立起來、強起來,從根本上說,取決于凝結(jié)和貫穿其中的核心價值觀的生命力、引領(lǐng)力。社會主義核心價值觀植根于中華文化沃土,熔鑄于我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民長期奮斗的偉大實踐,是社會主義先進文化的精髓,是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的價值追求,昭示著中國特色社會主義發(fā)展方向和光明前景。正是社會主義核心價值觀深厚的民族性、鮮明的時代性、內(nèi)在的先進性、廣泛的包容性,決定了其在我國文化建設(shè)中處于主導(dǎo)和引領(lǐng)地位。按照《決定》的部署和要求,堅持以社會主義核心價值觀引領(lǐng)文化建設(shè)制度要突出5個方面的重點。
第一,推動理想信念教育常態(tài)化、制度化。理想信念的確立和鞏固是一個長期的、歷史的過程,理想信念教育也是一個持續(xù)深化的過程。必須堅持長遠規(guī)劃與階段性安排相結(jié)合、面向黨員干部的教育與面向全社會的教育相結(jié)合、深化教育內(nèi)容與拓展教育形式相結(jié)合,做到常態(tài)化開展、制度化推進。要堅持用共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想凝聚全黨、團結(jié)人民,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民,引導(dǎo)人們堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,讓理想信念的明燈永遠在全國各族人民心中閃亮。要弘揚民族精神和時代精神,加強黨史、新中國史、改革開放史教育,加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,實施公民道德建設(shè)工程,推進新時代文明實踐中心建設(shè)。青少年是祖國的未來、民族的希望,要完善青少年理想信念教育齊抓共管機制,調(diào)動各方面力量教育引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,立志肩負起民族復(fù)興的時代重任。
第二,完善弘揚社會主義核心價值觀的法律政策體系。任何一種價值觀在全社會的牢固確立,都是一個思想教育與社會孕育相互促進的過程,都是一個內(nèi)化與外化相輔相成的過程。弘揚社會主義核心價值觀,既要靠教育引導(dǎo),也要靠制度規(guī)范、政策保障。要堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,完善弘揚社會主義核心價值觀的法律政策體系,把社會主義核心價值觀要求融入法治建設(shè)和社會治理,體現(xiàn)到國民教育、精神文明創(chuàng)建、文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)全過程,以法治的力量、政策的力量,在全社會樹立正確的價值取向和鮮明的道德導(dǎo)向。
第三,推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程。社會主義核心價值觀的源泉,來自于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;社會主義核心價值觀的根脈、深植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。培育和弘揚社會主義核心價值觀,必須堅守我們既有的傳統(tǒng)、固有的根本,在此基礎(chǔ)上深耕厚培、延伸拓展。要推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程,深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,并結(jié)合新的時代條件和實踐要求繼承發(fā)展,增強中華文化的生命力和影響力,更好滋養(yǎng)社會主義核心價值觀,更好以文化人、以文育人。
第四,健全志愿服務(wù)體系。志愿服務(wù)是社會文明進步的重要標(biāo)志,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體。要堅持走中國特色志愿服務(wù)之路,大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,著力健全志愿服務(wù)工作體制機制,有效調(diào)動各種資源和力量,不斷創(chuàng)新志愿服務(wù)內(nèi)容和方式,推動志愿服務(wù)制度化、社會化、專業(yè)化。
第五,完善誠信建設(shè)長效機制。誠信是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。要健全覆蓋全社會的征信體系,推動各領(lǐng)域全面建立信用信息記錄,進一步健全信用信息管理制度,完善守信聯(lián)合激勵和失信聯(lián)合懲戒機制,加強失信懲戒,營造有利于誠信建設(shè)的法治環(huán)境和政策條件,推動形成不敢失信、不能失信、不愿失信的濃厚氛圍,使誠實守信成為全社會的價值追求和自覺行動。
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