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近期,江西吉安縣探索建立調(diào)查研究叫停機制,由縣委各巡回指導(dǎo)組牽頭對調(diào)研方案、調(diào)研安排、調(diào)研報告逐一審定,嚴(yán)格把關(guān),對有準(zhǔn)備不充分、安排不合理等情況的立即叫停。
主題教育開展以來,該縣要求各單位在開展調(diào)查研究時必須提前上報調(diào)研方案,對未上報調(diào)研方案和調(diào)研方案未經(jīng)審核通過的,立即叫停,重新完善后上報;對安排不合理、調(diào)研扎堆、課題設(shè)置不合理的,以其他業(yè)務(wù)安排代替調(diào)研的,立即叫停,重新安排;對調(diào)研報告重點不突出、提煉不到位、條理不清晰、題不對文、抓不住重點、內(nèi)容雜亂、邏輯不清的,立即叫停,回爐重造;對應(yīng)付了事、生搬硬套、針對性不強的,立即叫停,重選調(diào)研內(nèi)容。目前,通過多維度層層嚴(yán)把調(diào)研方案、調(diào)研報告質(zhì)量,全縣被叫停的調(diào)查研究10余場,被叫停重新“回爐”的調(diào)研報告20余個。
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