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少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)(詳解版)

——習(xí)近平談治國(guó)理政中的傳統(tǒng)文化智慧

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習(xí)近平談治國(guó)理政中的傳統(tǒng)文化智慧

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”這句話(huà),是2014年習(xí)近平總書(shū)記在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開(kāi)座談會(huì)時(shí)的講話(huà)中引用的。習(xí)總書(shū)記說(shuō):“少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是中華民族的希望。這就是《少年中國(guó)說(shuō)》中所說(shuō)的:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。新陳代謝是不可抗拒的歷史規(guī)律,未來(lái)總是由今天的少年兒童開(kāi)創(chuàng)的。去年‘六一’時(shí)我說(shuō)過(guò),每個(gè)人都是從孩子長(zhǎng)大的。實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童的心靈都是敏感的,準(zhǔn)備接受一切美好的東西。‘自古英雄出少年。’為了中華民族的今天和明天,我們要教育引導(dǎo)廣大少年兒童樹(shù)立遠(yuǎn)大志向、培育美好心靈,讓少年兒童成長(zhǎng)得更好。”

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”的出處,是梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。其相對(duì)完整的上下文是:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”

  梁?jiǎn)⒊?873—1929),字卓如,號(hào)任公,又號(hào)飲冰室主人、飲冰子、哀時(shí)客、中國(guó)之新民、自由齋主人等,廣東新會(huì)人,中國(guó)近代著名思想家、政治家、教育家、史學(xué)家和文學(xué)家。他才氣縱橫,精力充沛,哲學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、經(jīng)學(xué)、法學(xué)、倫理學(xué)、宗教學(xué)等領(lǐng)域均有涉獵,而且卓有建樹(shù)。他一生著述宏富,其《飲冰室合集》凡148卷,計(jì)一千余萬(wàn)字。梁?jiǎn)⒊瑢⒚裰鬟M(jìn)步之光帶給民眾,成為近代中國(guó)偉大的啟蒙者。他是近代中國(guó)思想文化的旗手和執(zhí)牛耳者,是影響那個(gè)時(shí)代的關(guān)鍵人物之一。他逝去雖已近百年,但卻從未淡出中國(guó)人的視野,每次回望,我們都能夠強(qiáng)烈感受到新的啟迪與沖擊。

梁?jiǎn)⒊示?mdash;—飲冰室

梁?jiǎn)⒊示?mdash;—飲冰室

  《少年中國(guó)說(shuō)》寫(xiě)于戊戌變法失敗后的1900年2月。梁?jiǎn)⒊鳛槲煨缱兎ǖ闹饕l(fā)起者之一,為躲避清政府追捕,流亡到了日本。此后的十幾年,梁?jiǎn)⒊蟛糠謺r(shí)間生活在日本。此時(shí)的日本,已經(jīng)取得了“明治維新”的成功,國(guó)勢(shì)可謂是蒸蒸日上。形成鮮明對(duì)比的是,此時(shí)的清政府腐朽衰敗,正面臨空前的民族危機(jī),帝國(guó)主義列強(qiáng)肆無(wú)忌憚地瓜分中國(guó),一種搖搖欲墜的衰相彌漫在整個(gè)中國(guó)的上空。兩相對(duì)比之下,許多日本人開(kāi)始輕視中國(guó),將中國(guó)稱(chēng)為“老大帝國(guó)”。梁?jiǎn)⒊瑢?duì)此心懷憤怒,動(dòng)手寫(xiě)下了這篇雄文。文章駁斥了日本對(duì)于中國(guó)是“老大帝國(guó)”的污蔑,指出“老大帝國(guó)”乃是封建統(tǒng)治下的舊中國(guó),而一個(gè)嶄新的少年中國(guó)正欲在此“老大帝國(guó)”的腐朽軀殼中浴火重生,破繭待出。

  引文所出自的一段,是《少年中國(guó)說(shuō)》的最后一個(gè)段落,也是整篇文章的高潮所在。在這個(gè)段落里,梁?jiǎn)⒊瑯O力歌頌少年的朝氣蓬勃,認(rèn)為希望寄托在中國(guó)少年的身上,相信中國(guó)少年必有仁人志士,能讓中國(guó)取得嶄新的生命與未來(lái),使得國(guó)富民強(qiáng),雄立于地球之上。文章寫(xiě)得氣象萬(wàn)千、波瀾壯闊,那種對(duì)于祖國(guó)的拳拳之愛(ài),那種洋溢筆端的蓬勃朝氣,那種銳意革新的進(jìn)取精神,使每一個(gè)閱讀者都會(huì)受到強(qiáng)烈的感染,為之感奮,為之熱血沸騰。它是梁?jiǎn)⒊形恼轮袀髡b度最高的典范篇章,而作者自己也對(duì)它極其重視,將其視為自己“開(kāi)文章之新體,激民氣之暗潮”的代表作。

  正因?yàn)椤渡倌曛袊?guó)說(shuō)》所具有的那種攝人心魄的力量,所以從它產(chǎn)生的那一天起,就被一代代的中國(guó)少年所傳頌,成為激勵(lì)他們?yōu)閲?guó)家和民族的未來(lái)而努力奮斗,造就一個(gè)少年中國(guó)的旗幟與號(hào)角。文章風(fēng)行天下,其影響力所及,使得“少年”一詞在清末社會(huì)變成一種時(shí)尚的革命名詞,那個(gè)時(shí)候年輕進(jìn)步的知識(shí)分子競(jìng)相以“少年中國(guó)之少年”或“新中國(guó)之少年”自稱(chēng)。1918年,李大釗等發(fā)起了“少年中國(guó)學(xué)會(huì)”,其規(guī)章開(kāi)宗明義第一條即是“本科學(xué)的精神,為社會(huì)的活動(dòng),以創(chuàng)造少年中國(guó)為宗旨”。“少年中國(guó)學(xué)會(huì)”成立不久,南京、上海、成都等地,紛紛成立“少年中國(guó)學(xué)會(huì)”分會(huì),并先后發(fā)行《少年中國(guó)》《少年世界》《少年社會(huì)》等期刊,讀者遍及全國(guó),盛極一時(shí)。毛澤東說(shuō),年輕時(shí)影響他最大的人就是梁?jiǎn)⒊?,而他回憶?dāng)年投身革命,也有“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”的句子,從中不難看出《少年中國(guó)說(shuō)》的影響。正如梅家玲教授所說(shuō):“由此可以看出,‘少年中國(guó)’在新一代知識(shí)分子中的影響。”。

  正像梁?jiǎn)⒊魡镜哪菢?,一大批心懷志向的少年,承?dān)起了那一代少年的責(zé)任。辛亥革命,是一批年輕的軍官和士兵發(fā)動(dòng)的武裝起義,推翻了老朽腐敗的清政府,讓中國(guó)從帝制走向共和。五四運(yùn)動(dòng),是一批年輕的學(xué)生帶頭,掀起了轟轟烈烈的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。新中國(guó)的締造者們,如毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平,也是在他們年輕的時(shí)候就投身到革命的洪流之中,最終讓一個(gè)嶄新的中國(guó)佇立在世界的東方。

  隨著新中國(guó)的建立,“少年中國(guó)”從夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),而那一代“中國(guó)少年”投身革命、改造舊社會(huì)的使命也就宣告終結(jié)。與此相對(duì)應(yīng)的一個(gè)標(biāo)志,就是梁?jiǎn)⒊傅?ldquo;少年”已逐漸被“青年”這個(gè)詞所替代。過(guò)去的“少年”,在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯中被稱(chēng)為“青年”,指的是15—35歲的年輕人;今天的“少年”,指的是7—14歲的孩子。今天的青年所承擔(dān)的歷史使命,已經(jīng)不是奮起抗?fàn)?、打破舊世界,而是堅(jiān)定不移地沿著改革開(kāi)放的社會(huì)主義道路前進(jìn),意氣風(fēng)發(fā)地投身到祖國(guó)的建設(shè)之中,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春的激情和力量。而今天的少年,則主要是從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,心有榜樣,學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物,培育美好心靈;嚴(yán)格要自己,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,點(diǎn)滴積累,養(yǎng)成好思想、好品德。

  還有一點(diǎn)必須指出,就是梁?jiǎn)⒊f(shuō)的“少年”并不單指年齡,更多的是一種心態(tài),所謂“西諺有之曰:‘有三歲之翁,有百歲之童。’”這一點(diǎn)非常重要。按照梁?jiǎn)⒊恼f(shuō)法:“國(guó)之老少,又無(wú)定形,而實(shí)隨國(guó)民之心力以為消長(zhǎng)者也。”中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明的古國(guó),但正如馮友蘭先生所說(shuō),所謂:“蓋并世列強(qiáng),雖新而不古;希臘羅馬,有古而無(wú)今。惟我國(guó)家,亙古亙今,亦新亦舊,斯所謂‘周雖舊邦,其命維新’者也!”人們常說(shuō)在不遠(yuǎn)的將來(lái),中國(guó)會(huì)步入老齡化社會(huì),但那只是年齡上的。只要我們心懷希望、朝氣蓬勃,就同樣是少年,而中國(guó)也就永遠(yuǎn)是少年之國(guó)與青春之國(guó)。

專(zhuān)欄:習(xí)近平談治國(guó)理政中的傳統(tǒng)文化智慧

專(zhuān)欄:習(xí)近平談治國(guó)理政中的傳統(tǒng)文化智慧

發(fā)布時(shí)間:2019年03月26日 11:06??????來(lái)源:共產(chǎn)黨員網(wǎng) 打印