黨的創(chuàng)新理論只有在廣大干部群眾心底生根發(fā)芽，才能凝聚起最廣泛的共識，調(diào)動起最深層的力量。

　　10月8日晚八點，由中共中央宣傳部、中央廣播電視總臺聯(lián)合創(chuàng)作的《百家講壇》12集特別節(jié)目《平“語”近人——習(xí)近平總書記用典》正式與觀眾見面。節(jié)目以習(xí)近平總書記一系列重要講話、文章中所引用的古代典籍和經(jīng)典名句為切入點，旨在推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想生動闡釋和廣泛傳播。截至10月10日晚，節(jié)目收到的輿情評價中，各種大數(shù)據(jù)都指向一個喜人結(jié)果，觀眾普遍認可。

　　如何讓內(nèi)涵豐富、博大精深的習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，通過電視節(jié)目“飛入尋常百姓家”？近日，記者作為首家媒體走進節(jié)目主要制作單位——中央電視臺科教頻道，探尋其中的成功密碼。

　　堅持大眾化節(jié)目定位，拉近理論與群眾的距離

　　“宣傳好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是我們的重大政治任務(wù)，中宣部和總臺領(lǐng)導(dǎo)親自策劃，親自研究腳本，反復(fù)審改。”說起創(chuàng)作這樣一檔節(jié)目，央視科教頻道不少工作人員首先感到的是沉甸甸的壓力。

　　壓力，不只來自工作本身帶來的使命責(zé)任感，還有對如何“宣傳好”的思考。

　　闞兆江是央視科教頻道總監(jiān)，作為一位資深電視媒體人，他深知，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這樣一個邏輯嚴謹、系統(tǒng)全面的理論體系宣傳好，并不容易。“如果把這一思想做成政論專題片，雖然理論性、系統(tǒng)性強，但受眾多是黨員干部、領(lǐng)導(dǎo)干部，傳播范圍和效果有限。”闞兆江從電視傳播特點和規(guī)律出發(fā)，認為電視節(jié)目面向大眾，宣傳應(yīng)避免照本宣科，而應(yīng)大眾化、通俗化、人性化。

　　除了考慮電視傳播特點和規(guī)律外，做好宣傳思想工作的要求，也是節(jié)目走大眾化路線的一個重要原因。民心是最大的政治。做好宣傳思想工作重在聚民心。宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想必須貼近群眾、走進群眾心里，才能聚民心、筑同心。“我們要做的，就是在群眾和這一思想之間架設(shè)傳播橋梁，打通這一思想宣傳、落實的‘最后一公里’，讓理論‘飛入尋常百姓家’。”闞兆江說。

　　沿著這一思路，節(jié)目制作人員很快形成共識——節(jié)目不是黨校培訓(xùn)班的課程，必須堅持大眾化定位，用群眾喜聞樂見的方式去生動解讀習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。在闞兆江看來，這是一次新的嘗試。

　　不是重復(fù)、羅列經(jīng)典名句，而是站在新時代對其進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，賦予新的時代內(nèi)涵

　　文化是一個國家、一個民族的靈魂。五千年歷史演進，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已流淌在中國人民的血液里。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，作為馬克思主義中國化最新成果，也吸納了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。這種文化共通性，加之文化本身具有的春風(fēng)化雨、潤物無聲屬性，為拉近理論與群眾的距離提供了可能，也為節(jié)目制作團隊架設(shè)傳播橋梁提供了啟迪。

　　在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中，節(jié)目制作團隊找到了“用典”這個著力點。習(xí)近平總書記經(jīng)常引用一些經(jīng)典名句，并與總書記樸素的大眾化語言融為一體，體現(xiàn)了總書記對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的珍視和弘揚。

　　對于這些經(jīng)典名句，節(jié)目該如何使用？闞兆江認為，節(jié)目并不是重復(fù)、羅列經(jīng)典名句，而是對這些中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，是站在新時代、站在馬克思主義中國化最新成果的高度去解讀。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不只是一種理論創(chuàng)新，更是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一種提升、豐富和發(fā)展。習(xí)近平總書記不僅對經(jīng)典名句進行了闡釋，而且賦予新的時代內(nèi)涵，閃爍著新時代的思想光芒，必須把這層意義和內(nèi)涵在節(jié)目中體現(xiàn)出來。換句話說，解釋經(jīng)典不是搞以古喻今，而是為闡釋思想這個目標(biāo)服務(wù)。

　　習(xí)近平總書記不僅在講話、文章中用典，而且還身體力行這些用典所提之意，主要體現(xiàn)在總書記在下鄉(xiāng)插隊、地方工作以及考察調(diào)研時的言行和故事上。不少鮮活的故事被節(jié)目制作團隊挖掘出來，用以增強節(jié)目的說服力、感染力、傳播力。

　　記者注意到，第1集節(jié)目里，節(jié)目組專門邀請當(dāng)年習(xí)近平總書記在梁家河搭伙的村民張衛(wèi)龐，講述總書記為老百姓做實事的故事。老人回憶起總書記當(dāng)年的點滴瞬間，一句“再糙的飯他都咽得下，再窮的人他都看得起”，令現(xiàn)場不少觀眾動容，感受到總書記真摯的為民情懷。節(jié)目制作團隊告訴記者，這些故事大多不為人知，僅靠這一點就很能吸引觀眾，加之多數(shù)講述者帶有“泥土味”的語言，更具親和力，“節(jié)目現(xiàn)場講故事時，恰恰是該節(jié)目分鐘收視率最高的時候”。

　　打破欄目固有模式，用多人多樣的講述替代一位學(xué)者講到底

　　節(jié)目策劃之初，央視科教頻道充分考慮其頻道、欄目特色，決定以《百家講壇》欄目作為推出《平“語”近人——習(xí)近平總書記用典》的平臺?！栋偌抑v壇》是央視科教頻道的品牌欄目，經(jīng)過17載耕耘，已培養(yǎng)了一大批忠實觀眾，受眾優(yōu)勢明顯。此外，該欄目內(nèi)容多以中國傳統(tǒng)文化題材為主，而且講壇式的欄目設(shè)計，符合從文化角度講解、傳播習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的“感覺”。

　　然而，該欄目副制片人陳力坦承，欄目多年來形成的一位學(xué)者講到底的模式，可謂嚴肅有余、活潑不足，從實際看，如果既講述經(jīng)典又闡釋思想，僅靠一個人是不夠的。這些都影響黨的創(chuàng)新理論傳播的實效。

　　黨的創(chuàng)新理論能不能被接受、易不易被理解，關(guān)鍵看方式方法。方式方法接地氣、冒熱氣，思想理論才能真正落地。“定位既然面向大眾，就要用大眾都能接受的方式。”《百家講壇》欄目制片人那爾蘇說，此次他們在欄目設(shè)計上大膽突破，打破原有的一位學(xué)者講到底的模式，改為多位專家、群眾、學(xué)生講述，既有專家進行經(jīng)典釋義和理論闡釋，又有親歷者講述故事，還有學(xué)生互動交流，最后通過誦讀升華認識。更多的參與人員，多樣的講述方式，活躍了欄目節(jié)奏和現(xiàn)場氛圍，讓思想理論深入淺出，更具生動性和感染力。

　　這么多人物出場，整個節(jié)目會不會顯得亂？那爾蘇告訴記者，節(jié)目組對此專門在節(jié)目編排上下了一番功夫。節(jié)目多個環(huán)節(jié)遵循“背景＋要點＋故事＋啟示”的結(jié)構(gòu)模式，龐大的信息量按照“為什么-是什么-怎么做”的邏輯組合串聯(lián)在一起，兼顧理論與實踐、歷史與現(xiàn)實，讓觀眾更清晰地理解每集節(jié)目的主題，感受到知行合一。

　　以節(jié)目制作人員的嚴謹作風(fēng)為保證，打造高質(zhì)量節(jié)目

　　只有高素質(zhì)的制作人員，才能生產(chǎn)出高質(zhì)量的電視節(jié)目。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想具有完整的體系、豐富的內(nèi)涵，想要向全國電視觀眾宣傳好這一思想，首要的是媒體人自己先努力學(xué)習(xí)、領(lǐng)會這一思想。這需要節(jié)目制作人員具備高素質(zhì)，特別是把學(xué)習(xí)貫穿始終。

　　“一本《習(xí)近平用典》不知翻了多少遍，快翻爛了。”央視科教頻道副總監(jiān)張廣義說，接到任務(wù)那天起，欄目組全體人員就邊學(xué)習(xí)、邊思考，同事之間反復(fù)交流，“為的是集納團隊智慧，盡可能地去準(zhǔn)確理解、把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)內(nèi)涵，盡可能到位地展示出來”。

　　學(xué)習(xí)，不僅學(xué)思想內(nèi)涵，更要學(xué)習(xí)近平總書記的嚴謹作風(fēng)，以此作為做好節(jié)目的保證。張廣義舉例說，節(jié)目中的微視頻看似簡短，但每一個同期聲，節(jié)目組都想盡辦法找到效果最優(yōu)的。習(xí)近平總書記引用經(jīng)典，不僅在中央的重要大會上，很多還在考察調(diào)研現(xiàn)場和座談會上。這種場合的音頻，節(jié)目組都會找到幾家新聞單位的現(xiàn)場錄音進行比較，優(yōu)中選優(yōu)。正是在細節(jié)上精益求精，才換來了高質(zhì)量節(jié)目和觀眾的好評。

　　節(jié)目工作人員的嚴謹作風(fēng)，讓參加節(jié)目錄制的一些學(xué)者深受鼓舞。“經(jīng)典釋義人”、河南大學(xué)教授王立群，雖曾多次參加過《百家講壇》欄目錄制，但這一次依然作了精心準(zhǔn)備。為給觀眾講好習(xí)近平總書記的故事，讓節(jié)目更加出彩，“思想解讀人”、北京大學(xué)教授郭建寧自費去了趟梁家河，走訪當(dāng)年總書記下鄉(xiāng)插隊時的鄉(xiāng)親，探尋總書記當(dāng)年愛民為民的足印。

　　“宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的過程，也是我們電視媒體人深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會這一思想的過程，更是我們錘煉自身、以實際行動踐行這一思想的過程。” 采訪最后，節(jié)目制作人員都有同樣的感受。

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